2011年11月18日 星期五

測驗自己溺愛孩子的指數有多高?



生活大能力,你的孩子得幾分? 

答題方式 請根據孩子的真實狀況快速給分, 

依照符合程度,分數各異:偏高2分、一般1分、偏低0分,

做完24題後,累計總分 (檢測對象 此問卷設計係針對孩子6歲至12歲的父母) 

1. 大部分時間,自己整理書包、準備上學用品 

2. 受挫或被拒絕時,不會一直吵鬧,或與父母交換條件 

3. 很想要超市、百貨公司的某樣東西,未經同意,能等待或放棄 

4. 借東西前,會先向物主說一聲 

5. 做錯事不會一直說是別人的錯,會想下次怎麼做更好 

6. 會時常關心家庭其他成員 

7. 客人來家裡,會分享所有物或玩具,或給大家留愛吃的東西 

8. 規定、約定打電動或看電視時間,或上床睡覺時間,可以遵守 

9. 需要做決定時,知道自己要什麼,不會不知所措 

10. 對於分配到的打掃、洗碗家事或功課,大多能負責 

11. 清楚表達想法或需要,不需父母猜測、詢問半天 

12. 遇到問題,自己想辦法解決,不會馬上喊父母來協助 

13. 能自然的對別人招呼,如鄰居、管理員 

14. 被指出錯誤,會反省,會思考別人說的,不是只有「我對」 

15. 生氣適可而止,能說出為何讓他生氣的事 

16. 當父母稱讚別的孩子,也能學習欣賞別人 

17. 知道父母為他做的一切不是理所當然的,會表達感謝 

18. 在家與在校,態度、表現一樣 

19. 在零用錢的額度內適當使用,不超支、不預支 

20. 喜歡自己、欣賞自己、肯定自己,有自信的 

21. 容易親近,大方和善,或樂於與人合作 

22. 喜歡動手幫忙做家事,不懶散 

23. 在大熱天,雖會煩躁、抱怨,也能去做該做的事 

24. 不會一直比較物質的貴賤,或覺得高人一等 

檢測結果 

37分以上 你不會太寵愛孩子,你的孩子已具備很好的社會化能力,能應付變遷快速的社會 

36-25分 你有一點寵愛你孩子,現在你要幫助他建立較欠缺的能力 

24-12分 你蠻寵愛孩子,有時過度保護,有時又太放任,阻礙他發展相關能力的意願與標準 

11分以下  你已經過度寵愛你孩子,使他無法建立許多能力,

你應該要檢視他欠缺這些能力的原因,謹記「停收等慢」4口訣

2011年11月15日 星期二

每一個孩子都是天才,只是天才的位置不一樣



by 盧書偉 蘇偉(板橋地方法院少年保護官)於2007.4.1啟航記者會致詞

在我二十七歲,大學二年級那一年,做了一個心理測驗,智商結果還是只有七十,我到現在為止不會「四則運算」,也不會注音的拼音。在心理測驗當中,雖然百分之七八十的智力評量只有七十,但是教授卻發現,我有百分之十的智力,就是分析、組合、整合、語言邏輯思考、創意思考能力,幾乎接近天才,所以我大二的時候就出書給學校的教授用。那時候我才知道,原來我不是笨,只是我聰明的地方跟別人不一樣,只是我的天才在教育的過程當中從來沒有被發現。 所以我一直相信每一個孩子都是天才,只是天才的位置不一樣。我也相信,每一個孩子只要在愛的鼓勵下,都會有奇蹟。那愛是什麼呢?我也不知道,但是從我父母親身上學到,愛就是永遠的賞識、永遠的支持、永遠的肯定、永遠的鼓勵,希望所有的孩子都能得到這樣子的愛,讓孩子都能成為這個世界上的天才。 ..........................................................................................

全文: 我今天有這個榮幸,來驗證洪老師今天所說的這些話。 我因為生病,所以在小學的時候只會做兩件事情,一個是寫自己的名字,一個是看時鐘,看時鐘是快小學畢業前才會的,所以小學拿到的分數是,六個學期加起來只有十分。曾經有一次老師教我,實在是教我教到快受不了,我完全聽不懂,他說你是豬啊,那我就很高興,因為我家裡,媽媽就給我一頭豬,然後我就說我好喜歡豬。

他說為什麼你笨到罵你是豬你都聽不懂,你是腦震盪的豬嗎? 回到家我爸爸說跟我姐說,你弟弟如果是豬,那他也是全世界最聰明的豬,如果他是腦震盪,那別人越震越笨,他越震越聰明。所以到現在為止,雖然我父親已經過世七年,只要我有一點失敗的念頭或想法,爸爸的聲音就會浮現,偉仔,你真聰明,你越來越聰明,全世界你最聰明。

真的,我幾乎把洪蘭老師所有的書幾乎都從頭到尾看過一遍,就覺得洪蘭老師講的每一件事情,幾乎都在我的身上發生。 我被醫生判定只能活三年,所以我媽媽到現在為止,他七十幾歲了,只要看到我睡覺,她就要拿手放在我鼻子上,看我有沒有在呼吸,然後只要我有在呼吸,她就會很高興。我一個姐姐盧美貴,她是教育博士,也是為了我去學教育。她是我國中一年級的導師,教到最後沒辦法,甚至想帶著我一起去跳淡水河。後來沒辦法,我只好去讀啟智班。

有一天我就突發奇想,跟我爸媽說我要去考大學,我很感恩我爸爸沒有給我任何的話,他只是告訴我說,父母親不能為你做任何的決定,在你做決定之後,全力的支持你,兒子要考大學就勇敢的去吧。所以我大學考了七年,考了五次,最後一次因為退伍軍人加分,考上了大學。

然後有人問我媽媽,盧媽媽,你怎麼知道盧蘇偉考了七年考五次考得上?我媽媽就說,我阿知?他就說他要考,我就準備準備,給他二十年去考,哪知道第七年就考上了? 在我二十七歲,大學二年級的時候,上的一門科目叫做心理測驗,智商測量出來,還是只有七十,我到現在為止,不會「四則運算」,也不會注音的拼音,但是在大學的心理測驗當中,雖然百分之七八十的智力評量只有七十,但是我們教授卻發現,我有百分之十的智力幾乎接近天才,就是分析、組合、整合,語言邏輯思考能力,創意思考能力,幾乎接近天才。

我大二的時候就出書給我學校的教授來用,那時我才知道,從小我原來不是因為笨,只是我聰明的地方跟別人不一樣,原來只是因為我的天才在教育的過程當中從來沒有被發現。所以我一直相信每一個孩子都是天才,只是天才的位置不一樣,而我也相信,每一個孩子只要在愛的鼓勵底下,都會有奇蹟的。

那愛是什麼呢?我也不知道,但是從我父母親身上學到,愛就是永遠的賞識,永遠的支持,永遠的肯定,永遠的鼓勵,那我也對我的孩子也是這樣,那我也希望全天下的父母親,所有的孩子都能得到這樣子的愛,讓孩子都能成為這個世界上的天才,謝謝各位給我這樣的一個機會來跟各位分享,謝謝。